为缓解初三级学习压力，提升学生的人际交往能力，有效沟通的技能是孩子们积累学识、理解世界的重要基础，9月26日，汇益驻东莞华侨中学社工以及心理老师开展了人际交往能力提升小组，本次小组共开展6节，一共有12名初三学生参加。同学们通过小组，提升了社交技巧并且相互学习如何和其他同学沟通及相处，增强同学们的自尊心和自信心,提高自我认同和自我价值感。

 自我介绍环节，由心理老师带头，志愿者协助组员们上台自我介绍，刚开始小组成员们都很紧张，社工邀请大家上台时，都没有勇气第一个站上去，但是在社工和心理老师的鼓励以及帮助下，他们逐渐鼓起了勇气，都站上前去介绍了自己及自己的兴趣爱好，组员间的陌生感也减轻了不少，大家都慢慢熟悉起来了。

在本次小组中，组员们不仅认识结交到了很多新朋友，也学会主动倾听、换位思考等改善人际关系，并且了解到组员间的不同爱好，希望通过小组的活动形式，有效促进了组员之间的沟通交流，发挥出团队的作用，自我挖掘潜能，增进人际交往能力和团队合作能力。